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"How-To …" – So wird das (selbst) gemacht!

Fachwissenschaftliches Seminar
Projektseminar

Wie funktioniert das? Wie wird das gemacht? Wie kann man es selber machen? Wie wird das Wissen vom Selbermachen vermittelt?

Selbermachen liegt im Trend — und damit aus nahe liegenden Gründen auch die Frage nach dem ?Gewusst wie?. Insofern verwundert es auch nicht, dass zusammen mit dem "Do It Yourself"-Prinzip entsprechende Formate der Vermittlung Hochkonjunktur feiern. Neben den klassischen Anleitungen, Ratgebern und Sammlungen in Büchern und Zeitschriften haben sich dabei längst weitere Medien etabliert: Das Spektrum reicht hier von Fernsehsendungen, Video-DVDs über Radio und Podcasts bis hin zu Foren und multi-medialen Plattformen im World Wide Web.

Dabei bieten die neueren netzbasierten Medienformate bzw. -plattformen nicht nur neue Möglichkeiten der Selbstbeteiligung an der Vermittlung von Know-How, Informationen, Kenntnissen und Wissen. Sie laden auch zur gemeinsamen Arbeit an den Vermittlungsformaten selbst ein. Wie verändern sich dabei die Formen, Methoden und Strategien der Vermittlung? Welche traditionellen Formen, Formate und Methoden bleiben nach wie vor relevant? Und was lässt sich für die Entwicklung neuer Formen aus der Geschichte lernen?

Vor Hintergrund dieser Fragen wird sich das Seminar mit aktuellen und historischen Formen, Formate, Medien, Methoden und Strategien der Vermittlung von "Know-How" und von Wissen darüber beschäftigen, wie etwas gemacht wird und wie etwas selbst gemacht bzw. hergestellt werden kann.
In diesem Zusammenhang sollen insbesondere auch das Verhältnis von Bild und Text, das Design und nicht zuletzt auch die Ästhetik von "How-Tos" und Anleitungen interessieren.

Die Veranstaltung ist als Projektseminar konzipiert und findet im Kontext des laufenden Schwerpunkt "Do It Yourself"-Kulturen sowie konkret in Verbindung mit den Vorbereitungen für die "Do It Yourself"-Ausstellung statt, die in Kooperation mit dem Museum für Kommunikation entsteht und vom 25.08.2011 bis 19.02.2012 in Frankfurt zu sehen sein wird.

Insofern wird nicht nur Gelegenheit geben, direkt am bzw. mit Material aus der Sammlung und vorgesehenen Exponaten zu arbeiten. Zudem bietet es sich mit Blick auf Exponate auch an, weitere Perspektiven anzulegen: Welche Auskunft gibt ein Objekt über seine Herstellungsweise? Wie kann es bzw. lässt sich die Geschichte seiner Herstellung erzählen? Und wie lässt sich das Thema "Instruktionen" seinerseits — am Gegenstand und im Kontext einer Ausstellung — instruktiv vermitteln?

Hinweise:
Weitere Termine finden in Kooperation mit dem Museum für Angewandte Kunst statt. Bei Interesse kann an Vermittlungsformaten für Ausstellungen und Rahmenprogramme beider Häuser gearbeitet werden. Speziell für Studierende, die am Arbeitsfeld Ausstellungen/Museum und Museumspädagogik interessiert sind, ist ein ergänzender Besuch des Blockseminars "Do It Yourself — Vom Machen einer Ausstellung" sinnvoll (aber nicht zwingend). Eine Fortsetzung des Projektseminars ist für das WS 2011/2012 vorgesehen.

Weitere Informationen zum Ausstellungsprojekt unter www.under-construction.cc/diy-ausstellung (Deutsch | English) sowie im Ausstellungs-Blog: www.diy-ausstellung.de (Deutsch) *

* Links zu externen Webseiten öffnen in einem separaten Browser-Fenster. Bei Bedarf bitte den Disclaimer zur Kenntnis nehmen.

Metadaten:
Sommersemester 2011
"How-To …" – So wird das (selbst) gemacht!
Vermittlung und/als Veranschaulichung
Fachwissenschaftliches Seminar / Projektseminar
SE (2 SWS) — Di 16-18 — Raum: 206 u. Ortstermine
FW I / FW II / L2-KU-M4 / L5-KU-M4 / L3-KU-M5 / L3-KU-M6 / L3-KU-M9 (3 CP)
Master Curatorial Studies

projekte: Do-it-Yourself Kulturen, DIY Aussstellung, DIY SCI, how2:how2, Philosophisches Spielzeug, Prosumer Kulturen, WiedErfinden, Spielzeug und/als Werkzeug, Transformer

dachprojekte: Do-it-Yourself Kulturen, Spielzeug und/als Werkzeug

tags: alltagskultur, ausstellungen, design, dinge, diy, do-it-yourself-kulturen, kulturwissenschaften, kuratieren, materielle kultur, medien, mediengeschichte, objekt, popkultur, populärkultur, sachen, visuelle kultur, werkzeug, wissenschaftsgeschichte, wissenskulturen

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