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Workshop:Forum LEARNING FROM…LEARNING WITH… FLUXUS

Workshop
Wintersemester 2022/2023

FLUXUS steht für eine Kunstbewegung, die auf Direktheit und Zugänglichkeit setzt – sowohl in ihren Konzepten als auch in deren Umsetzungen in Handlungen, Medien und Materialien. Ein einfacher Satz auf einer (Kartei-)Karte kann zur Handkungsanweisung für eine Performance, zur Partitur für ein Konzert werden, zu einer anderen Sicht auf die Dinge, zu neuen Wahrnehmung der Welt einladen. Was können wir von FLUXUS lernen?
Mit dieser Frage wollen wir uns im Workshop in bester FLUXUS-Tradition keineswegs nur theoretisch, sondern vielmehr auch ganz praktisch befassen. Im Nassauischen Kunstverein Wiesbaden – einer Stadt, in der FLUXUS seit Anfang der 1960er Jahre gross geschrieben wird – ist FLUXUS bis heute lebendig. Auf Dauer vor Ort verbliebene Installationen, temporäre Interventionen sowie aktuelle Ausstellungen von Künstler*innen, die im Geist von FLUXUS arbeiten, bieten uns vielfältige Inspirationen.

Der gemeinsam mit dem Nassauischen Kunstverein Wiesbaden entwickelte Workshop ist Teil unserer laufenden Reihe LEARNING FROM… LEARNING WITH… und schlägt eine direkte Brücke zwischen dem ausgehenden Winter- und dem neuen Sommersemester.

Gefördert durch den Fonds Soziokultur aus Mitteln der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien im Rahmen von NEUSTART KULTUR.

Metadata:
Wintersemester 2022/2023
LEARNING FROM… LEARNING WITH…
Workshop:Forum
LEARNING FROM…LEARNING WITH… FLUXUS
29.03.2023 – 12-17 Uhr
Nassauischer Kunstverein Wiesbaden | Wilhelmstr. 15 | 65185 Wiesbaden

projekte: LLL LABOR FÜR LEBENDIGES LERNEN, MITTEL(N), WERKZEUGWISSEN - WISSENSWERKZEUGE

tags: agency, alltagskultur, alltagstechnologien, analogital, ästhetik, bild & imagination, commons, institutionen, instrumente, kommunikation, kulturgeschichte, kulturwissenschaften, kunst, kunst & gesellschaft, kunst & medien, kunst & öffentlichkeit, kunsterziehung, lernen, materielle kultur, medien, methodologie, modelle, partizipation, vermittlung, visuelle kultur, werkzeug, wissenskulturen